Tras un acuerdo con el gobierno nacional,
las escuelas primarias públicas de Tucumán, Santa Cruz, Chaco y Catamarca sumarán una hora a la jornada escolar cuando regresen de las vacaciones de invierno, que ya se desarrollan en la mayor parte del país. Se espera que otras provincias incorporen la medida.
El ministro de Educación nacional, Jaime Perczyk, ya firmó convenios con Tucumán, Santa Cruz y Chaco, solo resta la provincia catamarqueña que acordará el próximo viernes. En las próximas semanas se espera que se agreguen a la medida del gobierno nacional al menos otras cuatro provincias. Perczyk ya tiene programadas firmas de convenios con
Santa Fe, Tierra del Fuego, Salta y Corrientes, según informó Infobae.
El Gobierno estima una
inversión de 18 mil millones de pesos, con los que propone pagar el 80% del plus salarial que percibirían los docentes por la hora extra, financiamiento que continuaría por los siguientes cinco años. El otro 20% de la mejora de salario de los maestros estaría a cargo de las jurisdicciones.
El anuncio de la quinta hora de clases, con el objetivo de recuperar aprendizajes tras la pandemia, había encontrado rechazo en gremios docentes e incluso en algunas carteras educativas provinciales. Mientras que la proyección oficial era que en mayo todo el país ya iba a haber adherido a la extensión de la jornada, será recién en agosto que las jurisdicciones comenzarán a implementar la medida.
Desde el Ministerio de Educación preveen que l
as primarias pasarían de tener 720 a 950 horas anuales de clases, es decir, 38 días más de clase que se destinarán a fortalecer las materias más troncales: lengua y matemática. Así, Argentina se colocaría entre los países con mayor carga horaria escolar de la región.
¿Cómo implementarán la quinta hora?
Cada provincia tiene una estrategia diferente para aplicar la medida y dependerá de las posibilidades de cada escuela.
Tucumán comenzará a implementar la extensión horaria desde el regreso de las vacaciones de invierno en la mitad de sus escuelas públicas y luego se sumará la otra mitad. En la primera etapa (después del receso invernal 25/07) serán 312 establecimientos con 113.900 estudiantes y en la segunda etapa (al inicio del tercer trimestre 12/09) sumarán 318 establecimientos con 25.400 estudiantes.
Cada escuela presentó una propuesta de acuerdo a sus posibilidades. Muchas de ellas consisten en adelantar una hora el ingreso de lunes a viernes, por lo que el turno mañana quedaría de 7 a 12 y el turno tarde de 13 a 18. Mientras que otras escuelas propusieron retrasar una hora la salida en cada turno o sumar media hora al inicio y otra media hora al final de la jornada.
Tampoco hay unanimidad de parte de los colegios en torno a quién cubrirá esa hora extra. En la mayoría serán los mismos maestros que están a cargo del curso, pero algunos docentes ya tienen dos cargos (es decir, ya trabajan ocho horas) o circulan entre distintos establecimientos, por lo que les impide asumir esa quinta hora de clases. En esos casos, habría maestros suplentes.
Por su parte en
la provincia de Chaco todas las escuelas primarias públicas desde el primero de agosto tendrán cinco horas de clase por día. Salvo algunas excepciones en establecimientos rurales donde los horarios quedarán: turno mañana de 7:45 a 12:45 y turno tarde de 13:15 a 18:15.
Los mismos docentes que están al frente del aula serán los que tomarán esa hora extra. Según el gobierno chaqueño, les repercutirá en un aumento del 20% en su salario bruto. En la etapa inicial priorizarán la intensificación de los saberes imprescindibles en matemática y lengua, además “con educación transversal, ciencias sociales, y ciencias naturales”.
En
Santa Cruz, la medida se pondrá en marcha de forma gradual. Algunas primarias pasarán a tener jornada completa -ocho horas- mientras que otras serán de jornada extendida -cinco horas-.
En la primera etapa (a partir del 1 de agosto) la totalidad de escuelas rurales (14) pasan a jornada completa y 20 escuelas urbanas tendrán la ampliación de una hora. Por lo que, en la segunda etapa (1 de septiembre) se incorporarán 22 escuelas urbanas con una extensión de una hora. Ya el la tercera etapa (1 de octubre) se sumarán el resto de las escuelas urbanas, alcanzando la totalidad con extensión de una hora al finalizar el ciclo lectivo y la aplicación de jornada completa en otras cinco escuelas.
El gobierno de Catamarca firmará el viernes el convenio con el gobierno nacional. Desde el ministerio de Educación provincial aún no dieron precisiones de cómo se implementará la hora extra. Desde hace algunas semanas, las autoridades de la cartera local mantienen conversaciones con los gremios docentes para lograr que las 229 primarias públicas de la provincia pasen de jornada simple a extendida o, en el mejor de los casos, a completa.