24.02.2023 / Paritarias
El Gobierno bonarense acordó con los gremios docentes un 40% de aumento hasta mitad de año
La primera suba será del 18% en marzo, la segunda del 10% en mayo y tercera del 12% en julio, lo que da un acumulado al séptimo mes del año del 40%. De esta manera, el salario de un Maestro o Maestra de Grado inicial de jornada simple pasará de $115 mil pesos en febrero a $165 mil en julio.
El Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) acordó con el Gobierno provincial una suba salarial del 40 por ciento en tres tramos a pagar hasta julio. La primera suba será del 18% en marzo, la segunda del 10% en mayo y tercera del 12% en julio, lo que da un acumulado al séptimo mes del año del 40%
De esta manera, el salario de un Maestro o Maestra de Grado inicial de jornada simple pasará de $115 mil pesos en febrero a $140 mil en marzo; $150 mil en mayo y $165 mil en julio. Un director o directora de entre 7 a 9 años de antigüedad percibirá en $214.814 en marzo, $233.102 en mayo y $254.546 en julio del corriente.
Cabe mencionar que se mantiene vigente la cláusula de monitoreo, revisión y actualización de los sueldos de los y las docentes.
Tras la reunión, el ministro de Hacienda y Finanzas provincial, Pablo López, remarcó: "En este 2023, y a través del diálogo permanente con las y los representantes de los gremios, seguiremos trabajando en el objetivo que nos marca el gobernador Axel Kicillof de recuperar el poder adquisitivo de las y los trabajadores provinciales. Este acuerdo que alcanzamos hoy es un paso más en esa dirección”.
En tanto, el Director General de Cultura y Educación, Alberto Sileoni, aseguró que “llegamos a este 2023, por cuarto año consecutivo en la provincia de Buenos Aires, con las clases comenzando normalmente cuando tienen que empezar”. Y agregó: “El miércoles 1° de marzo iniciaremos las actividades educativas y escolares de 190 días y dejaremos atrás esa angustia que se presentaba en la Provincia siempre al inicio de cada ciclo lectivo. Y esto es muy importante porque son más días y horas de clases para el aprendizaje y la enseñanza de las y los niños, jóvenes y adultos/as. Esto redunda en mejores aprendizajes para todos.”
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