08.09.2026 / DRAMÁTICA CAÍDA
Pruebas PISA 2025: Argentina cayó en Matemática, Lectura y Ciencias y quedó entre los últimos de la región
Los estudiantes argentinos de 15 años obtuvieron peores resultados que en 2022 en las tres áreas evaluadas y el 76% quedó por debajo del nivel mínimo en Matemática. El país terminó octavo entre 13 sistemas educativos latinoamericanos.
Argentina retrocedió notablemente en las tres áreas evaluadas por las pruebas PISA 2025 y volvió a quedar rezagada frente a buena parte de sus pares regionales. Según advierte un informe de Argentinos por la Educación, el país obtuvo 367 puntos en Matemática, 389 en Lectura y 393 en Ciencias, resultados que lo ubicaron en los puestos 75, 62 y 71, respectivamente, sobre un total de 91 sistemas educativos. En lo que respecta exclusivamente a Latinoamérica, se ubicó en el octavo puesto.
El retroceso aparece en los tres indicadores: Argentina obtuvo 367 puntos en Matemática, 389 en Lectura y 393 en Ciencias, con caídas de 2,9%, 3% y 3,2%, respectivamente, respecto de 2022. En el ranking global, esos resultados ubicaron al país en los puestos 75, 62 y 71 entre los 91 sistemas educativos que participaron.
El dato más crítico se encuentra en Matemática, donde apenas el 24% de los estudiantes alcanzó el nivel 2, considerado por la OCDE como el umbral mínimo de desempeño, mientras que el 76% quedó por debajo. La proporción viene cayendo desde 2006, cuando había sido del 36%, y pasó por el 34% en 2012, el 31% en 2018 y el 27% en 2022.
Desde la ONG mencionada más arriba explican que una parte importante de los alumnos de 15 años no logra resolver ejercicios acordes a su edad y mencionan entre las dificultades “calcular proporciones de forma en situaciones literales y abstractas, regla de tres simple, ecuaciones sencillas, entre otros”. En Lectura, el 59% no alcanzó el nivel mínimo, mientras que en Ciencias ocurrió lo mismo con otro 59%.
La evaluación de la OCDE se realizó sobre más de 760.000 estudiantes de 91 países y economías. En Argentina participaron 11.093 alumnos de unas 412 escuelas y, además del octavo puesto regional, el país quedó por debajo de Chile, Uruguay, Costa Rica, México, Brasil, Perú y Colombia en las tres áreas.
El deterioro también aparece al comparar los resultados con las primeras mediciones: en Lectura, Argentina pasó de 418 puntos en 2000 a 389 en 2025, mientras que en Matemática descendió de 381 en 2006 a 367. En Ciencias, en cambio, el promedio se mantuvo relativamente estable, de 391 puntos en 2006 a 393 en la última edición.
Desde el Gobierno de Javier Milei rechazaron vincular los resultados con su gestión y, a contramano, se los atribuyeron a “las políticas educativas aplicadas por gestiones anteriores”. El Ministerio de Capital Humano sostuvo además que se trata de una tendencia mundial y apuntó contra “una cultura educativa instaurada durante años por gobiernos kirchneristas que deterioraron cada sector del sistema”. Sin embargo, los datos muestran que el deterioro es de largo plazo y que tampoco se revirtió en la última medición correspondiente al período 2022-2025.
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