El procurador general de la Nación interino, Eduardo Casal, extendió este martes la modalidad virtual para el funcionamiento del Ministerio Público Fiscal en consonancia con el Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) 287 que dispuso la Casa Rosada para atenuar el impacto de la pandemia de coronavirus.
"En línea con lo establecido en el Decreto de Necesidad y Urgencia Nº287/21, el procurador general de la Nación interino, Eduardo Casal, dispuso mediante la Resolución PGN N°25/2021 mantener hasta el 21 de mayo de 2021 inclusive las disposiciones establecidas anteriormente, en cuanto a la potestad de cada magistrada/o del Ministerio Público Fiscal de establecer la modalidad de trabajo de cada dependencia y los lineamientos señalados en orden a la inasistencia de las personas de más de 60 años, posean factores de riesgo, tengan menores de edad a su cuidado exclusivo, constituyan un caso sospechoso de Covid-19 o bien hayan tenido contacto estrecho con un caso confirmado", detalla la resolución firmada por el funcionario judicial.
La medida se da a poco más de dos semanas de que Casal avalara el amparo presentado por el jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta, contra la normativa del Gobierno nacional en el marco de la emergencia sanitaria, que estableció la suspensión de las clases presenciales.
En aquella oportunidad, el procurador interino emitió un dictámen en contra del DNU firmado por el presidente Alberto Fernández, al advertir que por "el enorme obstáculo para que la enseñanza virtual reemplace en forma eficaz a la presencialidad escolar”.
“La información recogida por el Ministerio de Educación de la Nación permite afirmar que, aun con el ingente esfuerzo llevado a cabo por el cuerpo directivo y docente del sistema educativo inicial, primario y secundario, tanto de gestión estatal como privada, las dificultades derivadas especialmente de la falta de medios tecnológicos disponibles para docentes y alumnos, que se ven acentuadas en el caso de educadores y alumnos de escuelas de gestión estatal, constituyen un enorme obstáculo para que la enseñanza virtual reemplace en forma eficaz a la presencialidad escolar”, sostuvo Casal.